Únikové hry neboli zkráceně “únikovky” pronikly do výuky už před několika lety, ale teprve teď se naplno ukazuje, jak silně mohou podpořit kreativitu, čtenářskou gramotnost i spolupráci žákyň a žáků.
Březnový webinář eTwinningu „Únikové hry v projektech“ vedený Gábinou Svobodovou a Milanem Khasem přilákal velký počet učitelek a učitelů a nabídl víc než jen inspiraci: účastníci si odnesli praktické tipy, konkrétní aplikace a postupy, které mohou hned využít ve výuce.
Proč mají únikové hry v projektech své místo
Lektorská dvojice zdůraznila několik klíčových přínosů, které únikovky přinášejí do projektové výuky:
- dělají práci na projektu zábavnější a interaktivnější
- rozvíjejí čtenářskou gramotnost a práci s informacemi
- podporují digitální gramotnost – žáci aktivně používají ICT nástroje
- přirozeně vedou k týmové spolupráci a rozdělování rolí
- posilují logické myšlení a kreativní řešení problémů
dávají větší prostor žákům, zatímco učitel či učitelka funguje spíše jako průvodce
To vše z únikovek dělá skvělý nástroj pro eTwinning projekty, které propojují digitální dovednosti, mezinárodní spolupráci a inovativní metody výuky.
Jak únikovou hru začít tvořit: tři základní kroky
1. Promyslete cíl hry
Ještě před samotnou tvorbou je potřeba si ujasnit:
- Co chci, aby si žáci odnesli?
- Jakou dovednost chci rozvíjet nebo ověřit?
- Jaká forma bude pro tento obsah nejlepší?
Únikovka nemusí být jen velkolepá hra — může to být i krátká miniaktivita zabudovaná do výuky.
2. Napište scénář pozpátku
Jeden z nejlepších tipů z webináře:
- Začněte koncem.
- Nejdřív si určete, co má být „finální odemčení“, a teprve potom vytvářejte jednotlivé úkoly směrem zpět.
Pomáhá to logice hry i přehlednosti.
3. Zvažte, co už žáci umí
Únikovka může být složitější, pokud žáci neznají:
- Google Prezentace,
- Genially,
- Canva,
- nebo jiné nástroje, ve kterých budete tvořit.
Stačí ale základní orientace — není nutné, aby byli odborníci.
Na co si dát pozor (a co vám ušetří nervy)
Únikové hry jsou super, ale během webináře zaznělo několik realistických upozornění:
- Tvorba hry trvá výrazně déle než její hraní.
- Zvuky a efekty mohou být fajn, ale technika je nemusí vždy správně přehrát. Pokud si je navíc spustí všichni žáci současně, může ve třídě snadno vzniknout zmatek.
- Aplikace třetích stran mohou po aktualizacích přestat fungovat.
- Dbejte na časový rámec, aby šla hra opravdu dohrát v jedné hodině nebo během projektového setkání.
Tahle část webináře byla pro účastníky extrémně užitečná — ušetří spoustu času a frustrace.
Šifry, hádanky a motivace
Únikovky by měly být především hra, ne testování. Šifry:
- motivují k přemýšlení,
- baví,
- skvěle fungují i v mezinárodních projektech, protože překonávají jazykové bariéry (piktogramy, symboly)
TOP nástroje pro tvorbu únikových her:
Tvorba scénářů a interaktivních her
- Google Prezentace – jednoduchý a dostupný nástroj
- Genially – ideální pro profesionálně vypadající interaktivní únikovky
- Canva – rychlé vizuály, šifry, herní prostředí
- Google Nákres (Drawings) – jednoduché šifry a obrázkové hádanky
Interaktivní hry a úkoly
- Actionbound – pro venkovní nebo terénní hry, práce s mobilem
- LearningApps – puzzle, třídění, doplňování, logické úlohy
Zámky, kódy a ukončení únikovky
- Flippity – Escape Room & generátory kódů
- mal-den-code.de – QR vymalovávání
- Lockee – virtuální zámky, hesla a klíče
- Cryptex – fyzický i digitální prvek hry (možné stáhnout a vytisknout)
Příklady únikových her z eTwinning projektů
Webinář představil i několik hotových her, které vznikly v mezinárodní spolupráci:
- Samá voda – únikovka pro společné setkání partnerů
- Code of Mystery – detailní interaktivní únikovka v Genially
- 5 Keys to the Future – náročná úniková hra s videem, příběhem a pěti gramotnostmi
(včetně čtenářské, digitální i matematické)
Tyto ukázky pomohly učitelům představit si, jak rozsáhlé nebo naopak jednoduché únikovky mohou být.
Závěr
Webinář ukázal, že únikové hry nejsou jen „zábavná odbočka“. Mohou být silným vzdělávacím nástrojem, který zapojuje žáky, podporuje jejich aktivitu a rozvíjí spolupráci i kreativní myšlení.
Pokud vás téma zaujalo, sledujte středeční webináře eTwinningu. Každý měsíc přinášejí nové nápady a inspiraci, které můžete okamžitě využít ve výuce.
Anežka Bímová
Webináře eTwinning 2026: Učte moderně, spolupracujte mezinárodně
Objevte jarní sérii webinářů eTwinning 2026 zaměřenou na čtení, hry, udržitelnost i kvalitu projektů.
| Zařazeno | po 16.03.2026 13:03:00 |
|---|---|
| Zdroj | dzs-cz |
| Originál | dzs.cz/clanek/unikove-hry-v-projektech-etwinning-proc-funguji-jak-je-zacit-tvorit |
| Autor | anezka_bimova |
| guid | 4357 at https://www.dzs.cz |
RSS - všechny zprávy
Vložit zprávy na www stránky
