la Comisión ha publicado un marco conjunto de competencias financieras de la UE y la OCDE para niños y jóvenes (Cultura financiera)

Marco de competencias financieras de la UE y la OCDE para ninos

La Comisión Europea ha publicado hoy un marco conjunto de competencias financieras de la UE y la OCDE para ninos y jóvenes El marco está pensado para contribuir a mejorar la cultura financiera de los jóvenes, de modo que estén preparados para tomar decisiones financieras personales bien informadas hoy y, lo que es más importante, más adelante en la vida.

El objetivo del marco es establecer un entendimiento común entre los Estados miembros y los profesionales acerca de las capacidades esenciales en materia de cultura financiera que necesitan ninos y jóvenes. Sobre esta base, el marco puede apoyar el fomento de estrategias programas y material didáctico de cultura financiera por parte de partes interesadas públicas, privadas y sin ánimo de lucro.

La Comisión y la OCDE se centrarán ahora en fomentar y apoyar la adopción del marco por parte de las autoridades nacionales, los profesionales y otras partes interesadas. La eficacia del marco depende del establecimiento de un entendimiento acerca de la cultura financiera que compartan las distintas partes interesadas de los Estados miembros, así como de su voluntad de utilizar el marco y de contribuir activamente a mejorar el efecto de las estrategias e iniciativas en materia de cultura financiera.

El 2 de octubre de 2023 se celebrará en Bruselas un acto inaugural del marco. Se puede encontrar más información sobre el acto aquí.

Contexto

La Comisión Europea y la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos/Red Internacional de Educación Financiera (OCDE/INFE) crearon este marco en el contexto del Plan de Acción para la Unión de los Mercados de Capitales de 2020 (acción 7: «Capacitar a los ciudadanos a través de la cultura financiera»), y como parte del programa de trabajo de la OCDE/INFE. Este marco sucede a la publicación anterior de un marco similar para adultos en enero de 2022.

La necesidad de mejorar el grado de cultura financiera en la UE reviste la misma importancia de siempre, tal y como indica la reciente encuesta del Eurobarómetro de 2023 sobre la cultura financiera. Ese estudio confirmó que el grado general de cultura financiera en la UE sigue siendo alarmantemente bajo. También indicó que, en general, los jóvenes tienden a tener menos conocimientos financieros y que adoptan un comportamiento financiero menos prudente que las personas de más edad. Según la encuesta Flash Eurobarómetro de octubre de 2022 sobre los productos financieros al por menor, los jóvenes también tienen menos confianza que las generaciones de más edad a la hora de gestionar sus finanzas personales. Al mismo tiempo, los jóvenes se sienten más atraídos por instrumentos financieros de mayor riesgo, como los criptoactivos. También tienen más confianza en las redes sociales como fuente de información y se sienten más seguros a la hora de realizar transacciones financieras a través de la web o mediante aplicaciones. Esto sugiere que las iniciativas dirigidas a los jóvenes con el objetivo de mejorar el grado de cultura financiera podrían ser especialmente efectivas.

Al igual que el marco para adultos, el marco para ninos y jóvenes va acompanado de una herramienta Excel que facilita la navegación y el filtrado de competencias en función de las necesidades de los usuarios.

Más información

Marco de competencias financieras para ninos y jóvenes

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